Marie-Jane Robitaille a complété sa maîtrise en ergothérapie à l’Université du Québec à Trois-Rivières. Elle est membre de l’Ordre des Ergothérapeutes du Québec depuis 2024. Elle développe actuellement une expertise principalement au niveau scolaire, où elle soutient les enfants présentant une trouble du spectre de l’autisme, une déficience intellectuelle, un trouble de la coordination ou autres particularités développementales vers l’atteinte de leur autonomie. Elle poursuit actuellement un doctorat interdisciplinaire en santé et société dont le sujet porte sur l’optimisation des pratiques pédagogiques pour les enfants en attente d’un diagnostic d'autisme. Ses intérêts cliniques et scientifiques convergent autour du fonctionnement scolaire, de la neurodiversité et du développement fonctionnel à l’enfance.
En pratique privée, Marie-Jane Robitaille offre des services individualisés d’évaluation et d’intervention en ergothérapie destinés aux enfants de 0 à 12 ans. Son approche vise un suivi individualisé qui respecte le rythme et le développement de chaque enfant, puisque toute personne est unique!
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