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CÉPI-SMAriane Berger

Ariane Berger, candidate au titre de psychoéducatrice

Titulaire d’un baccalauréat en psychoéducation depuis 2011, Ariane finalise actuellement une maîtrise à l’Université du Québec à Trois-Rivières. Elle deviendra membre de l’Ordre des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec (OPPQ) à l’été 2025. Son parcours professionnel lui a permis de développer une expertise approfondie en santé mentale auprès d’enfants, d’adolescents et d’adultes. Elle a notamment travaillé à la clinique externe de pédopsychiatrie de Trois-Rivières, où elle a accompagné des jeunes vivant avec des enjeux tels que l’anxiété et la dépression. Elle a également soutenu, pendant plusieurs années, des enfants atteints de cancer ainsi que leur famille, les accompagnant dans les épreuves liées à la maladie. Son expérience s’étend également au milieu scolaire et à la protection de la jeunesse, où elle a épaulé des jeunes éprouvant des difficultés d’adaptation.

Avec son approche bienveillante et authentique, Ariane accorde une grande importance à la qualité du lien thérapeutique. Dans une perspective respectueuse et créative, elle adapte ses interventions au rythme, aux besoins, aux forces et aux valeurs propres à chaque personne. Elle combine rigueur clinique, outils d’intervention concrets et vulgarisation des concepts théoriques. Elle favorise ainsi une compréhension active et une mobilisation durable. Son objectif consiste à soutenir l’acquisition de nouvelles compétences, à améliorer les capacités adaptatives et à favoriser le bien-être global.

Champs d'intérêt:

Enfants, adolescents et adultes
Anxiété / troubles anxieux
Dépression
Difficultés liées au TDAH ou aux troubles d’apprentissage
Gestion des émotions
Habiletés sociales
Estime de soi
Encadrement et discipline (coaching parental)
Adaptation à un diagnostic de santé mentale ou physique